Lost in Translation

Je ne vais pas vous parler du film, qui est pourtant très bien, mais de mon aventure ce matin. Morceau choisi extrait du site internet :

Det andra är ett patalogiskt exempel som kan ge en beräkningstid på några sekunder. Om man tillfogar ytterligare rutor enligt samma mönster fördubblas beräkningstiden för varje ruta. Detta beror på att en del rutor räknas om kopiöst många gånger om man ändrar A1. Det är inte meningen att du skall optimera programmet för att klara detta exempel snabbt (men det är lätt att göra det genom att spara det framräknade värdet i varje ruta och sätta en flagga som talar om att det är uppdaterat).

J’ai eu le droit à ce genre de truc à l’oral pendant 2H ce matin. J’ai bien entendu parler de Java et d’UML de temps en temps, mais rien de plus Quand tout le monde s’est levé d’un coup, un suédois à coté de moi a eu la gentilesse de me dire que c’était la pause… Lorsque j’étais à Centrale, je me suis toujours dit : Mais comment ils font les chinois ?!!. Car bien souvent, les chinois arrivent en France deux mois avant le début des cours, pour commencer à apprendre le français! Et bien ce matin, j’étais un peu à leur place…

J’ai pu trouver deux espagnols dans l’amphi, eux aussi en TIME, mais en deuxième année. C’est bizarre, je me suis tout de suite dit : Ce mec et cette fille, ils sont aussi en galère. Eux comprenaient toutefois 2/3 du cours, et m’ont convaincu qu’il fallait vraiment que je fasse pression pour pas gâcher ce début de semestre. En fait j’étais parti pour continuer, vu qu’a priori je connais déjà tout le contenu du cours (donc que je comprenne l’amphi ou pas, peu d’importance). Mais c’était s’avouer vaincu et reconnaitre que je pouvais aussi suivre d’autre cours en suédois… Après d’innombrables aller-retour administratifs, j’ai fini par avoir (je crois) gain de cause. A priori, j’abandonne le cours de ce matin, au profit d’un autre cours mais cette fois en anglais. Je re-commence demain !

Voilà pour mes aventures… Mais le plus incroyable ce matin, ça a été le contact avec les étudiants suédois, je crois. Les lunettes noire rondes d’1m² de surface à effet rétro, les pantalons bien déchirés à effet rebelle, le gel luisant à effet coiffé/décoiffé: de vrais shaloufs ! (si vous ne comprenez pas ce terme, imaginez vous des jeunes pas trop dans le besoin, ultra fashion au point d’être ridicule pour le non-initié que je suis, et surtout cooools…) Dès que je pourrai, j’essayerai d’en savoir plus sur les coutumes des étudiants suédois